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黟縣科協“三項舉措”促進青少年科學素質提升
來源:  |  發布時間:2020-12-29  |  瀏覽量:12550

? ? 黟縣科協堅持把提升青少年科學素質工作作為縣域科普和全民科學素質工作的重中之重,會同教育等部門積極探索,創新舉措,持續深入推進科技教育和科普宣傳。

? ??用足用活兩個課堂。開足開齊科學教育課程,充分發揮課堂教學的主渠道作用,有機滲透科普教育;開發和利用校本課程,促進學生科學素質的提高。充分利用黟縣電視臺、科普微信開展科普宣傳,增長學生科普知識。利用黟縣科普文體中心場館、科普教育基地、社區等科普場館開展社會實踐活動,在漁亭中心小學舉行“農村少兒愛科學活動”互動式教學課,培養青少年對科技的興趣愛好,寓科普知識于游戲中。

? ??精心策劃科技體驗。在組織開展全國科技周、科普日等主題科普活動時,安排科技輔導員與青少年面對面交流。組織青少年參加科技傳播行動、科技夏令營、防災避險應急演練等活動,促進科技教育校內校外有效銜接。依托中國流動科技館黟縣巡展、科普大篷車展教活動,將科普知識送到柯村、美溪等偏遠山區學校,讓學生零距離感受體驗科技魅力。

? ??協調推進培訓賽事。以舉辦科技輔導員培訓班、科幻畫創作專題講座和外出觀摩學習等多種有效形式,拓寬科技視野,更新思維理念,提升創作指導能力。每年舉辦縣青少年科技創新大賽和機器人競賽,組隊參加省、市青少年科技類賽事活動,做到不同層次賽事活動承上啟下,形成梯隊,全員參與,遞進發展。(黟縣科協)


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